SISTEMAS EDUCATIVOS http://giulianaluis.lacoctelera.net 2010-06-22T00:22:38Z luis alberto giuliana machado ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EL CUADERNO III CORTE http://giulianaluis.lacoctelera.net/post/2010/06/22/actividad-realizar-el-cuaderno-iii-corte 2010-06-22T00:22:38Z SISTEMAS EDUCATIVOS FUNDAMENTACION DEL SISTEMA EDUCATIVO EN VENEZUELA Actividad para realizar en el cuaderno  EL  CUAL  SERA  REVISADO EN FE... <p>FUNDAMENTACION DEL SISTEMA EDUCATIVO EN VENEZUELA</p> <p>Actividad para realizar en el cuaderno  EL  CUAL  SERA  REVISADO EN FECHA  30 DE JUNIO SECCIONES 05 Y 06 Y PARA EL 02 DE JULIO SECCIONES 8 Y 9 ? UNICA FACHA ¡¡     NO HABRA PRORROGA OK</p> <p>*  Para el Curriculo Bolivariano que significa el Arbol de las Tres ( 3 ) Raiz</p> <p>* Que aportes tiene el Pensamiento de Luis Beltran Pietro Figueroa</p> <p>*  Diga  cuales  son  los  aportes  de  Paulo  Freire</p> <p>*  Hable sobre la concepcion de la educacion como continuo humano ? Cual es su significado</p> TRABAJO PARA EL TERCER CORTE http://giulianaluis.lacoctelera.net/post/2010/06/14/trabajo-tercer-corte 2010-06-14T00:51:51Z SISTEMAS EDUCATIVOS FECHA DE ENTREGA   SECCION 05 Y 06 EL 23 DE JUNIO FECHA  DE  ENTREGA  SECCION  08  Y  09  EL  25  DE  JUNIO NOÂ... <p>FECHA DE ENTREGA   SECCION 05 Y 06 EL 23 DE JUNIO</p> <p>FECHA  DE  ENTREGA  SECCION  08  Y  09  EL  25  DE  JUNIO</p> <p>NO  HABRA  PRORROGA  PAQRA  LA  ENTRTEGA  OK</p> <p>REALIZAR  EN  EQUIPO  CON  UN  MAXIMO  DE  5  INTEGRANTES  LO  SIGUIENTE</p> <p>* EL  TRABAJO  DEBE  CONTENER</p> <p>PORTADA,  INDICE,  INTRODUCCION,  CONCLUSION</p> <p>CON  LA  UTILIZACION  DE  LA  LA  LEY  DE  UNIVERSIDADES DEBEN  REALIZAR EL  ANALISIS  DE  10  ARTICULOS.</p> <p>*  COLOCAR  EL  NUMERO  DEL  ARTICULO Y COPIAR  SU  CONTENIDO  SACAR  LA  IDEA  PRINCIPAL  DEL  MISMO  Y  CON  SUS  PROPIAS  PALABRAS  DECIR QUE  IMPORTANCIA TIENE  ESE  ARTICULO  PARA  LOS  ESTUDIANTES  UNIVERSITARIOS  Y  PARA  LA  SOCIEDAD  VENEZOLANA</p> TRABAJO PARA EL III CORTE http://giulianaluis.lacoctelera.net/post/2010/06/14/trabajo-el-iii-corte 2010-06-14T00:40:50Z SISTEMAS EDUCATIVOS FECHA DE ENTREGA   SECCION 05 Y 06 EL 16 DE JUNIO FECHA  DE  ENTREGA  SECCION  08  Y  09  EL  18  DE  JUNIO * E... <p>FECHA DE ENTREGA   SECCION 05 Y 06 EL 16 DE JUNIO</p> <p>FECHA  DE  ENTREGA  SECCION  08  Y  09  EL  18  DE  JUNIO</p> <p>* EL  TRABAJO  DEBE  CONTENER</p> <p>PORTADA,  INDICE,  INTRODUCCION,  CONCLUSION</p> <p>*  ANALISIS  DE  SEIS ( 06 ) ARTICULOS  DE  LA   NUEVA  LEY  ORGANICA  DE  EDUCACION Y DE COMO CADA UNO DE ESTOS SE  RELACIONAN  CON  EL  CURRICULO  BASICO  NACIONAL  BOLIVARIANO</p> <p>debe  escribir  el  numero  del  articulo, su  contenido y luego  señalar en cual  aspecto  del  curriculo basico  njacional  se  relaciona</p> CURRICULO NACIONAL BOLIVARIANO http://giulianaluis.lacoctelera.net/post/2010/06/07/curriculo-nacional-bolivariano 2010-06-07T01:54:19Z SISTEMAS EDUCATIVOS REALIZAR EN EL CUADERNO  LA  SIGUIENTE  INVESTIGACION Dentro  del  curriculo  Bolivariano  Investigue *  Que  es ... <p>REALIZAR EN EL CUADERNO  LA  SIGUIENTE  INVESTIGACION</p> <p>Dentro  del  curriculo  Bolivariano  Investigue</p> <p>*  Que  es  una  educacion  Liberadora  y  cuales  son  sus  fundamentos  epistemologicos</p> Ejes integradores del Sistema Educativo Bolivariano http://giulianaluis.lacoctelera.net/post/2010/05/18/ejes-integradores-del-sistema-educativo-bolivariano 2010-05-18T23:21:24Z SISTEMAS EDUCATIVOS Investigar lo Siguiente : * Que son los ejes Integradores y nombre cada uno de ellos * Cuales son las caracteristicas del s... <p>Investigar lo Siguiente :</p> <p>* Que son los ejes Integradores y nombre cada uno de ellos</p> <p>* Cuales son las caracteristicas del sistema educativo Bolivariano</p> Preguntas Generadoras de Estrategias http://giulianaluis.lacoctelera.net/post/2010/05/02/preguntas-generadoras-estrategias 2010-05-02T17:56:10Z SISTEMAS EDUCATIVOS ( Tercera Actividad de las clases asistidas ) Fecha tope de discusión y revisión del 5 al 7 de Mayo 2010   PREGUNTAS G... <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;"><strong>( Tercera Actividad de las clases asistidas ) Fecha tope de discusión y revisión del 5 al 7 de Mayo 2010</strong></span></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;"><strong>PREGUNTAS GENERADORAS</strong></span></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <ul> <li> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;">En el marco de la concreción curricular ¿Cómo define usted, el valor </span></span><span><span style="font-size: medium;"><strong>amistad</strong></span></span><span><span style="font-size: medium;">?</span></span></p> </li> </ul> <p style="margin-left: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <ul> <li> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;">Qué estrategias se pueden utilizar en la escuela para vivenciar el valor </span></span><span><span style="font-size: medium;"><strong>amistad</strong></span></span><span><span style="font-size: medium;"> </span></span></p> </li> </ul> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <ul> <li> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;">En el marco de la concreción curricular ¿Cómo define usted, el valor </span></span><span><span style="font-size: medium;"><strong>amor</strong></span></span><span><span style="font-size: medium;">?</span></span></p> </li> </ul> <p style="margin-left: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <ul> <li> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;">Qué estrategias se pueden utilizar en la escuela para vivenciar el valor </span></span><span><span style="font-size: medium;"><strong>amor </strong></span></span></p> </li> </ul> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <ul> <li> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;">En el marco de la concreción curricular ¿Cómo define usted, el valor </span></span><span><span style="font-size: medium;"><strong>bondad</strong></span></span><span><span style="font-size: medium;">?</span></span></p> </li> </ul> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <ul> <li> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;">Qué estrategias se pueden utilizar en la escuela para vivenciar el valor </span></span><span><span style="font-size: medium;"><strong>bondad</strong></span></span><span><span style="font-size: medium;"> </span></span></p> </li> </ul> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <ul> <li> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;">En el marco de la concreción curricular ¿Cómo define usted, el valor </span></span><span><span style="font-size: medium;"><strong>equidad</strong></span></span><span><span style="font-size: medium;">?</span></span></p> </li> </ul> <p style="margin-left: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <ul> <li> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;">Qué estrategias se pueden utilizar en la escuela para vivenciar el valor </span></span><span><span style="font-size: medium;"><strong>equidad </strong></span></span></p> </li> </ul> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <ul> <li> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;">En el marco de la concreción curricular ¿Cómo define usted, el valor </span></span><span><span style="font-size: medium;"><strong>generosidad</strong></span></span><span><span style="font-size: medium;">?</span></span></p> </li> </ul> <p style="margin-left: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <ul> <li> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;">Qué estrategias se pueden utilizar en la escuela para vivenciar el valor </span></span><span><span style="font-size: medium;"><strong>generosidad</strong></span></span><span><span style="font-size: medium;"> </span></span></p> </li> </ul> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span><span style="font-size: medium;"><strong>* Realizar en el cuaderno con estrategias coherente de estos valores que puedan ser utilizadas en un salón de clase</strong></span></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> <p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"> </p> Ley Organica de Educacion http://giulianaluis.lacoctelera.net/post/2010/04/17/ley-organica-educacion 2010-04-17T20:57:22Z SISTEMAS EDUCATIVOS Conseguir nueva Ley Organica de educacion y extraer cuales articulos estan relacionados con los niveles y modalidades d... <p>Conseguir nueva Ley Organica de educacion y extraer cuales articulos estan relacionados con los niveles y modalidades del sistema Educativo  Venezolano un Maximo de 5 articulos</p>