( Tercera Actividad de las clases asistidas ) Fecha tope de discusión y revisión del 5 al 7 de Mayo 2010

 

PREGUNTAS GENERADORAS

 

  • En el marco de la concreción curricular ¿Cómo define usted, el valor amistad?

 

  • Qué estrategias se pueden utilizar en la escuela para vivenciar el valor amistad

 

  • En el marco de la concreción curricular ¿Cómo define usted, el valor amor?

 

  • Qué estrategias se pueden utilizar en la escuela para vivenciar el valor amor

 

  • En el marco de la concreción curricular ¿Cómo define usted, el valor bondad?

 

  • Qué estrategias se pueden utilizar en la escuela para vivenciar el valor bondad

 

  • En el marco de la concreción curricular ¿Cómo define usted, el valor equidad?

 

  • Qué estrategias se pueden utilizar en la escuela para vivenciar el valor equidad

 

  • En el marco de la concreción curricular ¿Cómo define usted, el valor generosidad?

 

  • Qué estrategias se pueden utilizar en la escuela para vivenciar el valor generosidad

 

* Realizar en el cuaderno con estrategias coherente de estos valores que puedan ser utilizadas en un salón de clase